Cycle 4 LA TECHNOLOGIE en 5eme, 4eme et 3eme [4eme = 1h30]| - Collège CONDORCET/ Nailloux 31- |
PLANNING : 4eme_Cycle_4 |
| Cycle 4 LA TECHNOLOGIE en 5eme, 4eme et 3eme [4eme = 1h30] |
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 Programme | |  LE PROGRAMME DE TECHNOLOGIE CYCLE 4
| INFORMATIONS PARENTS |
| SEQUENCE 10 [INTRODUCTION_4eme] |
| 01 | SEQUENCE_10 | INTRODUCTION 4eme |
| ACTIVITE 01 | 4ORG1 |   PRESENTATION CLASSE 4
| ORGANISATION | ||
| PRESENTATION_ACTIVITE.pdf |
1_PRESENTATION_TECHNO.ppt | 2_REUSSIR EN TECHNO.pdf | 3_RESEAU_COLLEGE.pdf | 4_SERVEUR_DE_COURS.pdf |
| ACTIVITE 02 | 4ORG2 |  MES CLASSEURS NUMERIQUES
| ORGANISATION |
| ACTIVITE 03 | 4PIX1 |  SUIVRE UN PARCOURS PIX
| EVAL.NUMERIQUE |
| ACTIVITE 04 | 4ORG3 |  PREPARATION BILAN AVEC UNE CARTE MENTALE
| ORGANISATION |
| LES DROITS SUR INTERNET |
| ACTIVITE | 4DROIT_1 |  LA PROPRIETE INTELLECTUELLE
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| SEQUENCE 11 [LES RESEAUX INFORMATIQUES] |
| ACTIVITE 01 | 4IP1 |  COMMENT CABLER LE RESEAU INFORMATIQUE DU COLLEGE
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| ACTIVITE 02 | 4IP2 |  COMMENT FONCTIONNE LE RESEAU DU COLLEGE
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| SEQUENCE 12 13 Projet 1 [COMMENT GERER UN ECLAIRAGE D ABRIBUS] |
| 0_SEQUENCE_Projet 2 | |  COMMENT SIMULER ET PROGRAMMER UN ECLAIRAGE D'ABRIBUS
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| ACTIVITE 01 | 4PROJ_21 |  INITIATION SCRATCH
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| ACTIVITE 02 | 4PROJ_22 |  DECOUVRIR LES ORGANIGRAMMES
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| ACTIVITE 03 | 4PROJ_23 |  CREER L'ORGANIGRAMME PUIS LE PROGRAMME
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| ACTIVITE 04 | 4PROJ_24 |  PROGRAMMER ET TESTER SUR LA MAQUETTE
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| SEQUENCE 14 [CHAINE D INFORMATION] |
| ACTIVITE 01 | 4SEQ15 |  COMPRENDRE LA CHAINE D INFORMATION
| Rappel |
| SEQUENCE 15 Projet 2 [COMMENT REPRESENTER ET CONCEVOIR UN ESPACE DE VIE] |
| 01_SEQUENCE 11 | |  COMMENT AMENAGER UN CONTENEUR EN LOGEMENT
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| ACTIVITE 01 | 4PROJ_11 |  REDIGER UN CAHIER DES CHARGES
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| ACTIVITE 02 | 4PROJ_12 |  QUELLES SOLUTIONS TECHNIQUES CHOISIR
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| ACTIVITE 03 | 4PROJ_13 |  COMMENT VALIDER ET PRESENTER SA SOLUTION
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| ACTIVITE 04 | 4PROJ_14 |  VISUALISER SON PROJET EN VR
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| ACTIVITE 05 | 4PROJ_13 |  EVALUATION FORMATIVE
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| SEQUENCES 16_Projet 3[COMMENT IMPLANTER UNE CONSTRUCTION SUR UN TERRAIN] |
| ACTIVITE 1 | 4Proj31 |  IMPLANTATION DES BUNGALOWS
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| ACTIVITE 2 | 4Proj32 |  AMENAGEMENT INTERIEUR
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| ACTIVITE 3 | 4Proj33 |  CONSTRUCTION DU BUNGALOW
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| SEQUENCE 17 [COMMENT CHOISR UN OBJET EN FONCTION DE SES CONSOMMATIONS] |
| ACTIVITE 1 | 4EN1 |  PRESENTATION DES ACTIVITES ENERGIE
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| ACTIVITE 1A | 4EN1A |  COMMENT CHOISIR UN LAVE LINGE
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| ACTIVITE 1B | 4EN1B |  COMMENT CHOISIR UN LAVE VAISSELLE
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| ACTIVITE 1C | 4EN1C |  COMMENT CHOISIR UN REFRIGERATEUR
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| ACTIVITE 2A | 4EN2A |  COMMENT PRESENTER MES RESULTATS DE L ACTIVITE 4EN1A
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| ACTIVITE 2B | 4EN2B |  COMMENT PRESENTER MES RESULTATS DE L ACTIVITE 4EN1B
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| ACTIVITE 2C | 4EN2C |  COMMENT PRESENTER MES RESULTATS DE L ACTIVITE 4EN1C
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| LA SYNTHESE
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| SEQUENCE 00 [UTILISATEUR DU CLASSEUR PAPIER] |
| ACTIVITE 02 | 4ORG2 |  PAGE DE GARDE SUR ORDINATEUR
| ORGANISATION |
| ACTIVITE 03 | 4ORG3 |  ORGANISATION DU CLASSEUR
| ORGANISATION |
|  SYNTHESE ORGANISATION
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| NUMERISER [SCANNER] AVEC UN TELEPHONE |
| ACTIVITE 00 | 5NUM |  COMMENT NUMERISER AVEC UN TELEHONE
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DUKE SERVEUR V7.5 E.KELNER B.DUMAS
